இன்டர்நேஷனல் ஜர்னல் ஆஃப் மென்டல் ஹெல்த் & சைக்கியாட்ரி

ஒரு புதிய கட்டமைக்கப்பட்ட உளவியல் கல்வி, சல்யூடோஜெனடிக் அடிப்படையிலான அணுகுமுறையின் செயல்திறன், கடுமையான மனநல குறைபாடுகள் உள்ளவர்களை மீட்டெடுப்பதற்கு உதவுகிறது

Veltro F*, Latte G, Pica A, Pontarelli I, Nicchiniello I, Iannone C, Pontarelli C, Zappone L

நோக்கம்: இப்போதெல்லாம் கடுமையான மனநல கோளாறுகள் உள்ளவர்களை மீட்டெடுப்பதில் அதிக கவனம் செலுத்தப்படுகிறது. இதன் விளைவாக, சேவையின் நிறுவன அம்சங்களில் குறிப்பாக கவனம் செலுத்துவதன் மூலம் சிறந்த பாதைகளின் விளக்கத்தில் முக்கியமாக கவனம் செலுத்தும் இலக்கியம் வளர்ந்து வருகிறது. வாழ்க்கை நிலைமைகளை மேம்படுத்துவதற்கு அவசியமான அனைத்து திறன்களையும் வளர்ப்பதற்கான குறிப்பிட்ட தலையீடுகள் பற்றி குறைவான விசாரணை மேற்கொள்ளப்பட்டுள்ளது. இந்த ஆய்வறிக்கையின் நோக்கம் இரு மடங்கு ஆகும்: 1) செயல்பாட்டை மேம்படுத்துவதன் மூலம் மீட்பை எளிதாக்கும் வகையில் "குறிக்கோள்களை அடைவதற்கான குழு உளவியல்-கல்வி தலையீடு, Inte.GRO" எனப்படும் புதுமையான மற்றும் சல்யூடோஜெனடிக் அணுகுமுறையை விவரிப்பது; 2) "செயலில் தலையீடு" செய்த ஒரு வருடத்திற்குப் பிறகு இந்த அணுகுமுறையின் தாக்கத்தை மதிப்பீடு செய்ய. முறைகள்: DSM-IV-TR அளவுகோல்களின்படி ஸ்கிசோஃப்ரினியா, இருமுனைக் கோளாறு அல்லது ஆளுமைக் கோளாறு கண்டறியப்பட்ட 25 பாடங்களில் முன்-பிந்தைய மதிப்பீட்டு வடிவமைப்பு-ஆய்வைப் பயன்படுத்தினோம். தனிப்பட்ட மற்றும் சமூக செயல்திறன் அளவுகோலை (PSP) மதிப்பாய்வு செய்ய, முதன்மையான விளைவைப் பயன்படுத்தினோம். இரண்டாம் நிலை விளைவு நடவடிக்கைகள் லண்டன் டவர் (ToL), ஸ்ட்ரெஸ்-ஸ்கேல், அறிவாற்றல் நெகிழ்வுத்தன்மைக்கான மாற்றியமைக்கப்பட்ட ஐந்து-புள்ளி சோதனை (M-FPT), APEN/G மற்றும் APEP/G அளவீடுகள் ஆகியவற்றின் மூலம் மதிப்பிடப்பட்டது. செயல்திறன், ஒருங்கிணைந்த நம்பிக்கை அளவுகோல் (IHS), மற்றும் வரையறை பற்றிய அறிவின் தற்காலிக கேள்வித்தாள் குறிக்கோள்கள், தகவல் தொடர்பு திறன் மற்றும் பிரச்சனை-தீர்தல். நரம்பியல் உளவியல் நிலை (RBANS) மதிப்பீட்டிற்கு மீண்டும் மீண்டும் செய்யக்கூடிய பேட்டரியைப் பயன்படுத்தும்போது, ​​சுருக்கமான மனநல மதிப்பீடு அளவீடு (BPRS) மூலம் மருத்துவ மதிப்பீடு செய்யப்பட்டது. முடிவுகள்: பின்வரும் மாறிகளில் குறிப்பிடத்தக்க மேம்பாடுகள் காணப்பட்டன: PSP (p<0.01); BPRS மொத்த மதிப்பெண் (p<0.05); RBANS மொத்த மதிப்பெண் (p<0.05); செயல்படுத்தும் நேரம் (p<0.05) மற்றும் ToL இன் மொத்த நேரம் (p<0.05) துணை மதிப்பெண்கள்; ஸ்ட்ரெஸ்-ஸ்கேல் (ப<0.05); குறிக்கோள்களின் வரையறை, தொடர்புத் திறன்கள் மற்றும் சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது பற்றிய அறிவின் தற்காலிக கேள்வித்தாள் (ப<0.01). முடிவுகள்: கவனிக்கப்பட்ட தரவு இந்த புதுமையான அணுகுமுறையின் செயல்திறனை உறுதிப்படுத்துகிறது, அனைத்திற்கும் மேலாக தனிப்பட்ட மற்றும் சமூக செயல்பாடு, மன அழுத்த மேலாண்மை, அறிவாற்றல் நெகிழ்வுத்தன்மை மற்றும் தனிப்பட்ட மீட்புக்கான முக்கிய மாறிகள் சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது.