சூசன் டிக்கர்சன் மேயஸ், ஜேம்ஸ் டி வாக்ஸ்மோன்ஸ்கி, டேனியல் ஏ வாஷ்புஷ், ரிச்சர்ட் இ மேட்டிசன், ராமன் பவேஜா, உஸ்மான் ஹமீத் மற்றும் எஹ்சன் சையத்
குறிக்கோள்: சீர்குலைக்கும் மனநிலை சீர்குலைவுக் கோளாறு (DMDD) ஒரு புதிய DSM-5 கோளாறாக நிறுவப்பட்டது, சிறிய அளவில் வெளியிடப்பட்ட ஆராய்ச்சிகள் இருந்தபோதிலும், DMDD அறிகுறிகளின் இருப்பு குறித்து தகவல் தருபவர்களிடையே உடன்பாட்டை ஆராய எந்த ஆய்வும் இல்லை. முறைகள்: தாய்மார்கள், தந்தைகள் மற்றும் ஆசிரியர்கள் 6-16 வயதிற்குட்பட்ட மனநல கோளாறுகள் உள்ள 768 குழந்தைகளில் DMDD அறிகுறிகளை (எரிச்சல்-கோபமான மனநிலை மற்றும் கோபத்தின் வெளிப்பாடு) மதிப்பிட்டுள்ளனர் .
முடிவுகள்: தாய் மற்றும் தந்தையின் மதிப்பீடுகள் ஒரே மாதிரியாக இருந்தன, ஆனால் பெற்றோர்-ஆசிரியர் ஒப்பந்தம் மோசமாக இருந்தது. டிஎம்டிடி அறிகுறிகளுடன் (30% மற்றும் 25%) குழந்தைகளில் ஆசிரியர்களை (12%) விட தாய்மார்கள் மற்றும் தந்தைகள் கணிசமாக அதிக சதவீதத்தை அடையாளம் கண்டுள்ளனர்.
முடிவு: எங்கள் கண்டுபிடிப்புகள் முந்தைய ஆய்வுகளுடன் ஒத்துப்போகின்றன, ஆசிரியர்களை விட பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளில் அதிக வெளிப்புற மற்றும் உள்நோக்கி அறிகுறிகளை உணர்கிறார்கள் என்பதை நிரூபிக்கிறது. தாய், தந்தை மற்றும் ஆசிரியர் அறிக்கையை விளக்குவதற்கு இது தாக்கங்களைக் கொண்டுள்ளது, இது DSM-5 குறுக்கு-அமைப்பு கண்டறியும் தேவைகளைக் கொண்ட DMDD போன்ற கோளாறுகளுக்கு மிகவும் முக்கியமானது. எங்கள் கண்டுபிடிப்புகளின்படி, பெற்றோர் மற்றும் ஆசிரியர்களிடமிருந்து மதிப்பீடுகளைப் பெறுவதும், ஆசிரியர்களை விட பெற்றோர்கள் அதிக DMDD அறிகுறிகளைப் புகாரளிக்கக்கூடும் என்பதை அங்கீகரிப்பதும் விவேகமானதாகத் தெரிகிறது.